Estamos muy orgullosos en la Escuela Primaria N°32!!! Les presentamos nuestra primera revista digital RD-32! Agradecemos la colaboración y el esfuerzo de todas y todos los que hicieron este logro posible! Esperamos la disfruten! 💗💗💗
FELICITACIONES A TODAS Y TODOS LOS QUE PARTICIPARON!!!!
REVISTA DIGITAL RD-32 NÚMERO 1 JULIO 2021
Presentamos la Colección Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela
Se trata de un material elaborado por la Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI de la Subsecretaría de Educación Social y Cultural. Ofrece un conjunto de lecturas y recursos para pensar y hacer escuela hoy, desde una perspectiva de Derechos Humanos, con el objetivo de acompañar a las y los docentes en la reflexión sobre temas complejos que forman parte de la escuela, invitando a abrir nuevos diálogos y caminos para la construcción de presentes y futuros más justos e igualitarios.
https://www.educ.ar/recursos/90583/coleccion-cuadernos-para-el-aula
Así como tenemos un protocolo sanitario, también es necesario tener un protocolo emocional.
PROTOCOLO EMOCIONAL:
En esta carpeta encontrarán:
* Plan Jurisdiccional de la Provincia de Buenos Aires.
* Resolución 416
* Resolución 417
* Documento 1/21 Jornadas Institucionales
* Comunicación 70/21 Modelos de presencialidad- Inicio 2021
"Cuando volvamos a las aulas, sepamos que éste no fue un tiempo perdido. Fue un tiempo excepcional, muy raro en la historia humana, en el que estuvimos dispuestos contra viento y marea, a seguir aprendiendo, a seguir construyendo juntos"
Inés Dussel
DOCUMENTOS Y RESOLUCIONES: IR A LA CARPETA DRIVE
* DOCUMENTO Nº1: JORNADAS INSTITUCIONALES
* RESOLUCIÓN 415: PRESENCIALIDAD
* RESOLUCIÓN 416: DISPENSAS Y REORGANIZACIÓN
* RESOLUCIÓN 417: FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS
El 30 de septiembre despedimos a un grande.. Quino.
Les dejo la biblioteca de Mafalda, para disfrutar, para compartir, para crear...
Una de las cosas que hace que los parques de Disney sigan siendo una atracción a nivel mundial, es que se preocupan por preguntar constantemente a sus visitantes cómo ha sido su experiencia en los parques. Es así que descubrieron hace muchos años que una de las cosas que más fastidiaba a las familias era la espera en las atracciones, y así nacieron las colas en donde van avanzando en una fila ondulante y no lineal. Años más tarde, la misma queja, condujo a poner monitores en el recorrido de espera con videos cortos para entretener a los chicos, y luego a los ya famosos "fast passes" por los cuales uno puede sacar un pase para sus atracciones favoritas y no debe esperar en fila. En fin, es la pasión por preguntar, anticiparse y actuar, lo que hace que parques como los de Disney siempre estén un paso adelante.
Y vos, ¿cuánto hace que no les preguntás a tus alumnos cómo están? Una breve encuesta a través de Google forms o aplicaciones como Survey Monkey (facilísima de usar) pueden brindarte mucha información. Preguntas como
¿Cómo vas con las clases?,
¿Qué actividades disfrutaste más?
¿En qué sentiste que mejoraste?
¿En qué tuviste que esforzarte más?
¿Cuál es tu nivel de entusiasmo?
¿En qué necesitás ayuda?
¿Qué metas tenés paras las próximas semanas? etc, puede ayudarte a refinar tus prácticas didáctico-pedagógicas.
Puntos para tener en cuenta en la confección de un cuestionario:
✪ Es muy importante la elección de las palabras. Elegir palabras
simples, directas e imparciales.
✪ También hay que tener cuidado con la secuencia de las preguntas.
✪ Las preguntas más importantes deben crear interés.
✪ Las preguntas más difíciles o más personales deben ubicarse al final para evitar crear una reacción que pueda afectar las siguientes respuestas o generar que la persona desee interrumpir la encuesta.
✪ Las preguntas deben formularse de manera lógica para no confundir a la persona que está respondiendo.
Pero cuidado con la elaboración de la encuesta! A la madrastra de Blancanieves le fue bastante mal por preguntarle al espejo y creerle que lo que le estaba diciendo era verdad. Prepará a tus alumnos, cuidá el clima, alentalos a escribir de manera anónima, y por sobre todas las cosas, hacelo ahora para tener tiempo de actuar en consecuencia.
#LauraLewinOnline
#LauraLewinparaDirectivos